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  • Les inconvénients... - Octobre 2009

    Pour l’élève :
    Certainement aucun inconvénient à court terme, c’est à dire une fois la nouvelle méthodologie installée.
    Cela dit des ajustements dans l’aide apportée à un élève particulier se font sans que l’on ne s’en rende compte, on peut donc passer à côté d’un "manque", dans le cas d’un élève qui cherche à s’effacer en classe par exemple. Mais le fait que les productions soient quotidiennes en limite l’incidence et la durée .
    Pour l’adulte :
    Si l’adulte est enseignant, les principaux inconvénients sont : (...)