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Par : Tanguy2
Publié : 28 octobre 2011

Apprendre l’orthographe, la grammaire , la conjugaison, sans dictée , sans Bled ?

Un avis parmi d’autres, celui de Jean-Pierre Jaffré, linguiste, enseignant, chercheur au CNRS.

"Que pensez-vous que la recherche puisse apporter à l’enseignement de l’orthographe ?

[...]

En tout cas, dans le domaine de l’orthographe, et malgré les tendances institutionnelles qui semblent prévaloir depuis quelque temps, les solutions contemporaines me semblent indissociables de démarches sensibles à la découverte et à l’action. L’orthographe s’apprend par et dans l’écriture, avec des ajustements progressifs entre les besoins de la production et les compétences propres aux individus. L’apprentissage de l’orthographe me semble en outre indissociable de savoirs procéduraux qui doivent être entrainés. En orthographe, plus que de grands discours - ah ! la transmission des savoirs -, on a besoin de supports concrets qui fonctionnent tout à la fois comme des objectifs d’enseignement (on apprend en construisant des traces utiles) et des outils fonctionnels (on utilise ces traces comme des références). L’apport d’ateliers d’écriture me semble à cet égard mieux convenir à la complexité de l’orthographe du français que toutes les leçons du monde. "

Intégralité de cet interview pour le CNDP :
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