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Par : Tanguy2
Publié : 9 février 2010

Séquence : Phrases négatives.

L’intérêt de produire des phrases négatives , c’est surtout de les formuler correctement, à savoir avec le "ne" ou "n’", dans un premier temps à l’oral.

On peut d’abord jouer à mettre à la forme négative (oralement) des vérités de l’instant : Dans la classe il n’y a pas de maître, les élèves ne sont pas là ce matin....Ensuite par écrit sur un autre thème (commentaire sportif, conte célèbre....)

Par écrit même principe pour des "Fausses nouvelles" du journal, quelqu’un s’est introduit dans les locaux du journal et a modifié le texte des articles en rajoutant des négations. Personne ne s’en est aperçu et le journal est paru.

"Fais pas ci, fais pas ça" : Si les enfants donnaient les interdictions à leur parents ?

Ni oui ni non : les questions induisent des négations de différentes formes : ne....plus, ne.....jamais...

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Il s’agit d’une séquence ou l’oral est prédominant, quelque soit l’âge on essaie de gagner du temps de parole en supprimant le "ne"...Même moi j’y pense pas toujours.